Pengetahuan Siswa Kelas VIII/C Tentang Pergaulan Bebas di SMP Negeri 8 Kota Padang Sidempuan

Abstract

Pergaulan bebas menjadi topik diskusi yang penting dalam konteks pendidikan dan pengasuhan, karena pentingnya memberikan pengetahuan dan pemahaman yang tepat kepada remaja dan anak-anak tentang risiko dan konsekuensi dari pergaulan bebas. Upaya pencegahan, pengenalan nilai-nilai yang sehat, dan pendidikan seksual yang komprehensif dapat membantu dalam membentuk perilaku yang bertanggung jawab dan mengurangi dampak negatif dari pergaulan bebas. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengetahuan siswa kelas VIII/C tentang pergaulan bebas di SMP Negeri 8 kota Padang Sidempuan, dengan metode penelitian yang dilakukan peneliti dengan menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif yang menekankan pada pengetahuan siswa kelas VIII tentang pergaulan bebas, populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 kota Padang Sidempuan dengan jumlah 147 siswa dan pengambilan sampel menggunakan teknik System Total Sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan kuesioner. Analisa data menggunakan statistik deskriptif. Hasil analisa dari 34 responden yang diteliti hasilnya mayoritas berpengetahuan baik sebanyak 18 orang (53,0%) dan minoritas berpengetahuan kurang sebanyak 9 orang (26,5%). Maka dapat disimpulkan yaitu mayoritas berpengetahuan baik dan saran dari peneliti yaitu tingkatkan pengawasan dan pendidikan pada anak usia remaja.